PROQUEST : formación en línea

Los cursos programados de ProQuest en español para este mes de marzo son:

* ABI/Inform Complete 22 de marzo de 2011, 12.00h

 Esta formación cubrirá aspectos como la  navegación, utilidades y funcionalidades, así como los trucos de búsqueda.Esta sesión tendrá una duración de 1h y cuarto.

* ProQuest Natural Sciences Collections 24 de marzo de 2011, 12.00 h

Esta formación ofrece una introducción de la nueva plataforma de ProQuest y las bases de datos contenidas en ProQuest Natural Sciences Collections, incluyendo las nuevas funcionalidades. Esta sesión tendrá una duración de 1h.

Mas información y enlace para registrarse en las sesiones, en el apartado de Formación de la Biblioteca: http://blogs.dmaweb.info/buva18/?p=1997

Más información sobre la nueva plataforma de ProQuest: http://www.proquest.co.uk/go/yourpath

Quien esté suscrito a  Google Calendar  y quiere que la programación de formación se incluya en su calendario, sólo tiene que solicitarlo en: formacion.biblioteca.universitaria@uva.es

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Nuevo servidor de consulta de PFC

A partir de hoy 7 de marzo está operativo el nuevo servidor de consulta de Proyectos Fin de Carrera y trabajos Fin de Máster de la Biblioteca. Las normas de uso son las siguientes:

TRABAJOS FIN DE CARRERA Y TRABAJOS FIN DE MÁSTER  EN LÍNEA: NORMAS DE USO

 

  • Para la consulta de los Proyectos o Trabajos Fin de Carrera y de los Trabajos Fin de Máster es necesario tener la tarjeta UVA o carné de la Biblioteca de la UVA, actualizada y sin sanción.
  • El uso de dicha tarjeta es personal e intransferible.
  • En el mostrador de préstamo se entregará el carné al personal de la Biblioteca, donde quedará depositado hasta finalizar la consulta.
  • Hay 4 ordenadores para consultar los proyectos o trabajos, por lo que el tiempo para su consulta será de 2 horas, prorrogable si no hay personas en espera.
  •  El usuario irá al ordenador que se le asigne. Durante su sesión, será la única persona autorizada para realizar consulta de proyectos en ese terminal.
  • Al finalizar la sesión, pasará por el mostrador, donde le devolverán su carné y cerrarán su sesión de consulta.

 

BÚSQUEDA DE LOS PROYECTOS Y TRABAJOS FIN DE  MÁSTER

  •  Todos los Proyectos y Trabajos Fin de Máster, tanto en papel como electrónicos están incluidos en el catálogo de la Biblioteca.
  •  Los que están en formato electrónico empiezan por la SIGNATURA   L/Bc CDROM seguido de las iniciales correspondientes a cada especialidad (Ej: M- (Montes), TM- (Trabajo Fin de Máster)
  •  Una vez localizados en el catálogo de la Biblioteca se solicita su consulta en el mostrador de préstamo.
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Acceso en pruebas a Digitalia

 

Hasta el próximo 4 de abril tenemos un periodo de acceso gratuito, en pruebas, al recurso DIGITALIA, base de datos académica, de libros electrónicos y revistas. Ofrecen más de 3.000 libros, p.e. publicaciones universitarias: Zaragoza, Alicante, UOC, etc., y revistas a texto completo: Anthropos, Pre-Textos, Quimera, Revista de Libros, etc.

 Os agradecería que estudiarais su contenido y, si os parece interesante, hacédnoslo saber

Este es el URl de acceso: www.digitaliapublishing.com

1. Solo se puede acceder desde ordenadores con IP de la UVa. Si se intenta acceder desde cualquier otro ordenador solicta claves, de las que no disponemos, al ser una prueba gratuita.
  
        2. Esta prohibido hacer descargas/impresiones masivas del contenido completo de libro/revista. 

 

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MATEMÁTICAS Y COTIDIANIDAD

Matemáticas, juegos y problemas  L/Bc video 51 MAT  
Matematicas  L/Bc CDROM 031 ENC  
Matemáticas, belleza y arte  L/Bc 51:7 MAT
Más por menos [DVD-Vídeo]. El mundo de las gráficas  L/Bc DVD 51 MAS  
Simulación : métodos y aplicaciones L/Bc 681.3 RIO sim  
Modeling for all scales : an introduction to system simulation  L/Bc 681.3 ODU mod  
Geometría cotidiana  L/Bc 514 ALS geo  
¡Cuánta geometría hay en tu vida! L/Bc 51-8 HER cua  
Arte de proyectar en arquitectura L/Bc 72-NEU-art  
Competencia matemática e interpretación de la realidad  L/Bc 51:37 COM  
El talento matemático  L/Bc 51 TAL  
Ingeniosos encuentros entre juegos y matemática  L/Bc 51-8 STE ing  
La matemática discreta ¿o finita?  L/Bc 51 MAT  
Matemática, ciencia y sociedad L/Bc 51 MAT  
La matemática aplicada a la vida cotidiana  L/Bc 51 COR mat  
Las matemáticas de los no matemáticos L/Bc 51 COR mat  
Matemáticas y medios de comunicación  L/Bc 51 MAT  
Dibujo técnico y matemáticas : una consideración interdisciplinar  L/Bc 74:51 DIB  
Matemáticas de la vida misma L/Bc 51 COR mat  
Competencias y uso social de las matemáticas  L/Bc 51:37 COM  
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¿Y si hubiera sido español?

Foto:EFE/Wolfgang Kumm

Me sorprende la noticia aparecida ayer en los medios sobre la dimisión del Ministro de Defensa alemán, Karl-Theodor zu Guttenberg. Parece ser a que este hombre de apellido tan bibliófilo y uno de los más populares del Gobierno de la canciller Angela Merkel, le ha podido el corta-pega: dimitió de su cargo como consecuencia de la polémica por el plagio que habría cometido en su tesis doctoral. Por cierto, tesis que versaba sobre “Constitución y Tratado Constitucional: grados de desarrollo constitucional en EEUU y la UE”.  

No me hubiera llamado tanto la atención si se hubiera tratado de un caso de corrupción política, o de tintes escabrosos, por muy Ministro de este país o del más impoluto del mundo. A fin de cuentas, estamos más acostumbrados a ver dimisiones de personajes por fotos robadas entre lencería de plumas, que por algo tan camuflable como la (des)honestidad intelectual.

A mí me parece significativo. Hechos como éste devuelven la dignidad, no al que ha roba, ya que confesándolo no hace ni un milímetro más de lo que tiene que hacer, sino al plagiado. Ocultando como propias unas ideas que has robado estás dando a entender que lo que fusilas por ahí tiene tan poca importancia que “no pasa nada si quitas un poquito de aquí y de allá”.

Estamos en ámbito universitario, que sirva de aviso para navegantes.

 

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Dialnet estrena nueva web

 

Durante los últimos meses, desde la Fundación Dialnet han estado trabajando en un nuevo diseño más fresco y moderno que posibilite a los usuarios una navegación más sencilla e intuitiva.

Entre las principales novedades podemos destacar la mayor relevancia del buscador en la página de inicio, que adquiere una posición destacada y central y la reubicación del menú de usuario, que se sitúa ahora en el margen derecho de la página en un color diferente al resto de la web. De esta manera se pretende que el usuario tenga un acceso más sencillo a todos los campos relacionados con su cuenta: perfil, suscripciones, documentos seleccionados, etc.

Se ha reestructurado la información tratando de resaltar y dar un lugar destacado a las instituciones colaboradoras, sin las que Dialnet no sería posible, al tiempo que el nuevo diseño refuerza la imagen institucional de la Fundación Dialnet y de la Universidad de La Rioja. Además de los cambios de imagen se ponen en marcha nuevas opciones y servicios, como la posibilidad de compartir contenidos en redes sociales, concretamente en Facebook y Twitter o mostrar las portadas de todos los ejemplares de las revistas. La nueva web cuenta también con un menú de ayuda más amplio desde el que se puede acceder a distintos manuales y a vídeos explicativos de corta duración que nos enseñan de una manera práctica el funcionamiento de Dialnet.

Las instituciones vinculadas a Dialnet disfrutarán además de una nueva opción avanzada. Aquellas instituciones que dispongan del software SFX o de cualquier otro software que haga resolución de OpenURL, disponen de una nueva funcionalidad que permitirá el acceso al documento rápido y personalizado para los usuarios de esta institución. Estos enlaces OpenURL se podrán personalizar por institución (mensaje y logotipo).

Recordad que la dirección de Dialnet es http://dialnet.unirioja.es/

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EL ARTE DE MIRAR: una aproximación a la Historia del Arte

 

Interpretar el arte L/Bc 7.01 BOL int  
El gesto en el arte L/Bc 7.01 CHA ges
Historia de la belleza L/Bc 7.01 ECO his
Historia de la fealdad L/Bc 7.01 ECO his
Teorías del arte desde el siglo XXI L/Bc 7.01 GAL teo  
Arte básico L/Bc 7.01 POO art  
Lo obvio y lo obtuso : imágenes, gestos, voces L/Bc 7.01 BAR obv  
Palabras, escritos e imágenes : semiótica del lenguaje visual L/Bc 7.01 SCH pal  
La educación en el arte posmoderno L/Bc 37.03 EFL edu  
Didáctica de la historia del arte L/Bc 7:37 ORT did
La iconografía en la enseñanza de la historia del arte L/Bc 7.04 ICO  
Historia del arte, enseñanza y profesores L/Bc 7:37 AVI his  
Aprender y enseñar historia del arte L/Bc 7(091) APR  
Pedro Berruguete y su entorno L/Bc 75-05 SIM ped  
Alberto Durero L/Bc 75-05 CHE alb  
Rafael L/Bc 75-05 GON raf  
Modernismo : la utopía de la reconciliación L/Bc 7.036 SEM mod
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Formación en SCOPUS

Sesión de Formación SCIVERSE SCOPUS

Fecha: 8 de marzo de 2011

Hora: de 10.00h a 14.00h.

Lugar de celebración: E.T.S. de Ingeniería Informática de la Universidad de Valladolid. Laboratorio 18 (primera planta)

Dirigida a: Profesores e Investigadores

Impartido por: Nuria Molina, especialista de Elsevier

Plazas limitadas por orden de inscripción.

Para inscribirse en la Sesión de Formación, envíe un correo confirmando su asistencia a: formacion.biblioteca.universitaria@uva.es

PROGRAMA

• Cobertura

• Demostración en Línea

• Opciones de Acceso

• Funcionalidades básicas (alertas, etc.)

• Funcionalidades bibliométricas

Índice Hirsch (h)

Análisis de citas : autor, publicación, selección de artículos

Análisis de la producción científica de la universidad

Journal Analysers: SJR & SNIP

SCIVERSE – HUB

Resolución de dudas

Acerca de SCIVERSE SCOPUS

SciVerse Scopus ofrece acceso a más de 18.000 publicaciones Científicas, Técnicas, Médicas y de Ciencias Sociales procedentes de 5.000 editores internacionales. Se presenta como la mayor base de datos individual de resúmenes y citas. Ofrece un acceso interdisciplinar a más de 36 millones de registros desde el año 1823, incluyendo referencias citadas desde el año 1996 en adelante. Ofrece un acceso más rápido al texto completo de los artículos de investigación.

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ÁFRICA EN FEMENINO

Foto:EP

La situación actual del español en África L/Bc 806 CON sit  
Africa mitica L/Bc 960 AFR  
Desde Africa L/Bc 960 KAP des  
Atlas de Africa  L/Bc 960 LEM atl  
El despertar de Africa : fin del colonialismo europeo  L/Bc 960 DES  
Vagabundo en Africa  L/Bc 860 REV vag  
La via africana L/Bc 960 BOS via  
Arte africano  L/Bc R-7 SUM 43  
África : historia de un continente  L/Bc 960 ILI afr  
El sueño de Africa L/Bc 860 REV sue  
Africa desde 1800 L/Bc 960 OLI afr  
Africanos en Madrid  L/Bc 37.03 BUJ afr  
Africa SubSahariana (1885 – 1990) : del colonialismo a la descolonización  L/Bc 960 MAR afr  
Kenia : la mayoría invisible  L/Bc 342.7 KEN  
Nigeria: petróleo, contaminación y pobreza en el delta del Níger  L/Bc 342.7 NIG  
República Democrática del Congo : los niños de la guerra L/Bc 364 REP  
Africa, el grito por la vida  L/Bc video MAN  
Las madres contra las mujeres : patriarcado y maternidad en el mundo árabe L/Bc 396 LAC mad

 

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El autismo y otros trastornos de la comunicación

Autismo : Una guía para padres  L/Bc 376.3 BAR aut  
El síndrome de Mozart  L/Bc SM gra 242  
Trastornos del lenguaje. 2, tartamudez, sordera, retraso mental, autismo  L/Bc 159.9 TRA  
Sueño de una noche de invierno[ [DVD Vídeo]  L/Bc DVD 791 SUE  
Mercury Rising [DVD-Vídeo]  L/Bc DVD 791 MER  
Trastornos infantiles del lenguaje y del aprendizaje  L/Bc 159.9 AMA tra  
Hacia el habla : análisis de la trayectoria seguida por un niño autista en una escuela infantil  L/Bc 376 LOZ hac  
Haced sitio a mi hermano  L/Bc NOG mun 116
La música de las manos  L/Bc EDE ala 30  
El Síndrome de Asperger : ¿excentricidad o discapacidad social?  L/Bc 616.8 MAR sin  
Carlos el tímido L/Bc ES AUS 52  
Doña Tímida L/Bc ALH har  
DSM IV TR : manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales  L/Bc 616.8 DSM  
DSM IV TR : complemento del libro de casos L/Bc 616.8 DSM  
DSM-IV. Estudio de casos : guía clínica para el diagnóstico diferencial  L/Bc 616.8 FRA dsm  
Comprender el TDAH en adultos  L/Bc 159.9 RAM com  
Nell  L/Bc video 791 SPE  
El niño salvaje de Aveyron  L/Bc 376 LAN niñ
Memoria e informe sobre Victor de l’Aveyron  L/Bc 376 ITA vic  
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